Od 5.-7-veljače 2026. godine održao se XI. međunarodni stručni skup na Filozofskom fakultetu u Osijeku pod nazivom “Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici”.
Tom prilikom naše članice, Dajana Vinković, dr.sci i Vanesa Šerić, univ.spec.theol. održale su predavanje “Od emocionalne pismenosti do socijalne povezanosti: integrirani model podrške mentalnom zdravlju u zajednici”.
U predavanju su predstavile rad naše udruge i prošlogodišnji projekt “Dobre priče, za dobar dan – kad si s nama nisi sam” koji je prepoznat kao primjer dobre prakse promocije i zaštite mentalnog zdravlja u zajednici.
Skup je organizirao Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta u Osijeku u suorganizaciji sa Sveučilištem u Huelvi, Španjolska (Department of Social, Developmental and Educational Psychology) i Sveučilištem u Tuzli, Bosna i Hercegovima (Filozofski fakultet), te hrvatskim strukovnim udruženjima: Hrvatskom psihološkom komorom, Hrvatskim psihološkim društvom i Društvom psihologa Osijek.
U nastavku donosimo sažetak izlaganja.
Mentalno zdravlje predstavlja ključni aspekt kvalitete života, dobrobiti i socijalne uključenosti. U suvremenom društvu, suočenom s povećanim osjećajem usamljenosti, stresa i psihičkih poteškoća,
nužno je razvijati programe koji pružaju podršku, osnažuju pojedince i potiču otvoreni dijalog o emocijama i životnim iskustvima.
Udruga PUKS – Podrška u kriznim situacijama iz Belišća već dugi niz godina djeluje u području edukacije, socijalne uključenosti i podrške mentalnom zdravlju, provodeći projekte koji promiču emocionalnu pismenost, povezivanje zajednice i osnaživanje pojedinaca svih dobnih skupina. U okviru projekta „Dobre priče za dobar dan – kad si s nama nisi sam“, sufinanciranog od strane Grada Belišća i Osječko-baranjske županije, udruga je do sada uključila preko 150 sudionika u različite aktivnosti usmjerene na smanjenje osjećaja usamljenosti, bespomoćnosti i besperspektivnosti te jačanje osjećaja pripadnosti i međusobnog uvažavanja.
Cilj izlaganja je predstaviti integrirani pristup podrške mentalnom zdravlju kroz participativne aktivnosti zajednice, naglasiti važnost emocionalne pismenosti i socijalne povezanosti, te prikazati praktične strategije i iskustva iz provedbe projekta, uključujući rad s djecom, mladima i braniteljima. U sklopu projekta održane su radionice za djecu i mlade, s ciljem učenja o emocijama i jačanja emocionalne pismenosti, predavanje za hrvatske branitelje, usmjereno na osnaživanje mentalnog zdravlja, te edukativni webinari za građane s praktičnim strategijama očuvanja psihičkog blagostanja i otpornosti. Kroz ove aktivnosti projekt potiče participaciju, međusobno povezivanje i smanjenje osjećaja izolacije, gradeći zajednicu u kojoj nitko nije sam.
Iskustva projekta pokazuju da integrirani pristupi koji kombiniraju edukaciju, participaciju i socijalnu podršku mogu značajno doprinijeti jačanju mentalnog zdravlja i socijalne povezanosti. Takvi modeli
pružaju temelj za daljnji razvoj programa koji osnažuju pojedince i zajednice, smanjuju izolaciju i promiču otpornost na svakodnevne izazove.
